手持 iPhone 风格校园爱情短片
一个模拟 iPhone 手持拍摄高中教室互动、带有戏剧性情感反转的纪实风格视频提示词。
这是一个用于 其他灵感 的 Seedance 2.0 提示词案例。你可以复制下方 prompt 生成相似图片；商用前请复核 Awesome Seedance 2.0 Video Prompts 来源归因和原始权利。
需要完整提示词集合？请使用 其他灵感 主题页获取更多同类示例，或打开 Seedance 2.0 提示词库 查看完整示例索引、可复用结构和来源归因。
提示词
可复制提示词
采用未经修饰的 iPhone 手持原始视频风格，所有相机设置均为自动，无后期调色或特效。画面呈现真实的手持抖动感以及拍摄者的呼吸感。自动对焦偶尔会出现搜索、延迟或短暂模糊，自动白平衡根据教室光线自然调节。整体画面平实，保留了真实的镜头光晕和轻微的边缘色差。仅使用场景内的自然环境音（教室噪音、椅子摩擦声、学生窃窃私语），无背景音乐。以学生视角拍摄，构图偶尔不完美。女生使用预设角色 #1 和预设服装 #2。男生为一名普通 11 年级学生，留着深色短发，表情内敛。包含深沉的男声旁白，底部配有同步字幕。0-4 秒：教室课间的中景镜头。男生用湿巾仔细擦拭女生的课桌并放下早餐，周围同学在起哄。4-8 秒：快速剪辑他尽管被起哄仍默默照顾她的日常瞬间。8-11 秒：上课期间，老师询问女生缺席的情况。镜头转向男生，他眼眶泛红，准备开口。12-18 秒：延续上一镜头。男生哽咽着说：“老师，她……她再也不会回来了……是晚期。我爸是她的主治医生，让我陪陪她。昨晚我爸告诉我……我的任务……完成了。” 他低下头，肩膀颤抖。全班陷入沉默。老师停顿了一下，擦了擦眼睛。18-23 秒：转场至第二天早上。教室门被猛地推开；女生（角色 #1）愤怒地走进来，揪住男生的耳朵大喊：“我听说你昨天把我写死了？我只是感冒请了一天假！” 镜头因突如其来的动作而晃动。23-30 秒：全班哄堂大笑。女生继续揪着他的耳朵，他一脸委屈。旁白以嘲讽的语气结束。整段视频保持了未经后期处理的原始纪实感。
Best for
- - 其他灵感 方向的视觉探索
- - 短视频镜头和运动参考
- - 需要保留来源归因的可复用 brief
可以替换这些部分
- - 主体、产品、角色或场景
- - 画幅、镜头、光线和背景
- - 品牌、文字、颜色和输出限制
推荐模型与设置
- - 模型：seedance-2-0
- - 输入模式：参考生视频
- - 画幅：按发布渠道选择
- - 商用状态：restricted
如何使用这个提示词
- 1. 复制提示词并先保留原始结构。
- 2. 替换主体、场景和输出渠道。
- 3. 每次只调整一个镜头、光线或风格变量。
- 4. 检查结果媒体、文字、来源和权利风险。
限制、来源与复用提醒
- - 生成结果是可编辑草稿，不是事实、法务或权利证明。
- - 商用前复核来源链接、人物、品牌、Logo、文字和第三方素材。
导入自 Awesome Seedance 2.0 Video Prompts。需要保留来源归因。商业使用状态：restricted；付费使用前请复核原始权利。
同分类案例
优先推荐同分类、同输入模式且风险更低的案例。
复用与来源说明
看完案例后，再安全复用这个提示词。
- 1.复制 prompt，或点击生成入口在 Dovoo 中直接打开。
- 2.按你的用途调整变量、画面比例和参考图。
- 3.发布或商用前，复核来源权利、归因要求以及品牌、肖像或版权风险。
这个提示词可以商用吗？
当前商业使用状态为 restricted。付费或公开使用前，请复核原始来源、许可、品牌限制和法务要求。
这个案例来自哪里？
该案例导入自 Awesome Seedance 2.0 Video Prompts；复用时请保留来源归因，并打开来源 URL 检查最新授权信息。