搞笑 ADHD 猫咪老师短片
一份为 Seedance 2.0 编写的详细多段式提示词，旨在生成一部快节奏、荒诞搞笑的短片。短片讲述了一位猫咪老师应对多动症学生的故事，结尾带有暖心的转折，并包含具体的运镜与剪辑指令。
这是一个用于 插画艺术 的 seedance-2-0 提示词案例。你可以复制下方 prompt 生成相似图片；商用前请复核 Awesome Seedance 2.0 Video Prompts 来源归因和原始权利。
需要完整提示词集合？请使用 插画艺术 主题页获取更多同类示例，或打开 GPT Image 2 提示词库 查看完整示例索引、可复用结构和来源归因。
提示词
可复制提示词
快节奏搞笑恶搞风格 Seedance 2 短片，场景设定在小学教室。一只橘猫老师（涂着鲜艳的口红，戴着夸张的粉色假发、珍珠项链，身穿小学教师制服）站在项目前讲课。一只黑猫学生（穿着白衬衫、深蓝色短裤）在座位上表现出持续的多动行为：与同学聊天、频繁离开座位、偷偷看抽屉里藏着的蓝色卡通猫漫画、抖腿、望向窗外、翻找书包并将东西洒了一地。随着教室陷入混乱，橘猫老师变得越来越不知所措。 对话（快速、重叠）： 橘猫老师：“安静！回到座位上，专心听讲！” 黑猫学生：“啊？再给我一秒钟！” 其他同学：“老师，他又在捣乱了！” 橘猫老师愤怒地拨打电话：“请立即来学校一趟！”一只白猫妈妈（身穿红裙）出现，带着黑猫学生冲向诊所。一位帅气的白虎医生（戴着黑框眼镜，身穿白大褂）冷静地说：“这是 ADHD”，并递上一颗发光的黄色胶囊。 切回教室：黑猫学生站在讲台前，现在变得专注且沉稳。橘猫老师深受感动，称赞道：“你改变了很多！”其他猫咪同学热烈鼓掌：“太厉害了！”黑猫学生害羞地笑了。 摄影与风格：快速剪辑、甩镜头、夸张的动态模糊，节奏控制在 0.6–1.2 秒；从混乱到有序的强烈对比，结尾采用慢动作定格。荒诞、夸张的喜剧基调，并带有轻微的暖心转折。
同分类案例
优先推荐同分类、同输入模式且风险更低的案例。
复用与来源说明
看完案例后，再安全复用这个提示词。
- 1.复制 prompt，或点击生成入口在 Dovoo 中直接打开。
- 2.按你的用途调整变量、画面比例和参考图。
- 3.发布或商用前，复核来源权利、归因要求以及品牌、肖像或版权风险。
这个提示词可以商用吗？
当前商业使用状态为 restricted。付费或公开使用前，请复核原始来源、许可、品牌限制和法务要求。
这个案例来自哪里？
该案例导入自 Awesome Seedance 2.0 Video Prompts；复用时请保留来源归因，并打开来源 URL 检查最新授权信息。