Anime Okulu Hikaye Panosu

Amaç: 4 sütunlu, 4 satırlı bir ızgara düzeninde, 8 illüstrasyon paneli ve 8 diyalog kutusu içeren, okul sahnesi için düzgün bir anime storyboard/kontakt sayfası oluşturmak. Her illüstrasyon panelinin sol üst köşesinde, "絵1"den "絵8"e kadar siyah Japonca metin içeren küçük beyaz bir etiket ve altında "diyalog 1"den "diyalog 8"e kadar etiketlenmiş eşleşen bir metin kutusu bulunur. Temiz siyah ızgara kenarları, beyaz boşluk ve geniş bir tuval kullanın. Tuval: Yatay 16:9 storyboard, yaklaşık 1200×675 piksel, beyaz arka plan, ince siyah panel konturları ve temiz bir animasyon düzeni. Her illüstrasyon paneli, storyboard ızgarasının üst yarısını kaplar ve karşılık gelen diyalog kutusu doğrudan altında bulunur. Görsel Stil: Yüksek kaliteli modern Japon animesi, yumuşak sınıf aydınlatması, yumuşak renkler, detaylı sıralar ve sandalyeler, canlı karakter performansları, temiz çizgiler, ince gradyanlar ve ağır dokular yok. Genel görünüm, bitmiş bir manga sayfası değil, bir anime sahnesi storyboard taslağına benzemelidir. Karakterler: Ana kadın karakter {argument name="ana karakter adı" default="Kodama"}. İlk kız, utangaç, uzun, düz pembe saçlı, açık tenli ve büyük pembe gözlü, okul üniformasının üzerine krem ​​rengi bir hırka giyen bir öğrenciydi. İkinci kız {argument name="arkadaş karakter adı" default="Misaki"}. Canlı sarışın, yüksek atkuyruğu saçlı, mavi yakalı ve kırmızı kurdeleli bir denizci üniforması giyen bir okul öğrencisiydi. Diğer sınıf arkadaşları sınıfın arka planında görünüyor. İllüstrasyon Paneli: 8 illüstrasyon paneli oluşturun. Panel 1: Pembe saçlı bir kız, sınıfta bir sırada yalnız başına oturuyor, elindeki oyun kumandasına bakıyor, arkasında sınıf arkadaşları sohbet ediyor, "Kenar 1" olarak etiketlendi. Panel 2: Sarışın kızın bacaklarının ve okul ayakkabılarının yakın çekimi, pembe saçlı kıza doğru yürürken; pembe saçlı kız arka planda bir sırada otururken görülebiliyor, "Kenar 2" olarak etiketlendi. Panel 3: Sarı saçlı kız masanın üzerine eğilip şaşırmış pembe saçlı kıza heyecanla konuşuyor, "Kenar 3" olarak etiketlenmiş. Panel 4: Pembe saçlı kız gergin bir şekilde kızarıyor, ağzının yakınında bir kalem veya küçük bir nesne tutuyor; yüzü panel tarzı bir tasarımda kısmen basitleştirilmiş/gizlenmiş, "Kenar 4" olarak etiketlenmiş. Panel 5: Sarı saçlı kız akıllı telefonunu kaldırıyor, renkli bir dövüş oyunu turnuva posteri veya oyun ekranı gösteriyor; pembe saçlı kız yandan bakıyor, "Kenar 5" olarak etiketlenmiş. Panel 6: Sarı saçlı bir kızın gülümseyerek barış işareti yaptığı yakın çekim, parlak, sıcak bulanık bir arka planla. Yüzü storyboard tarzında kısmen basitleştirilmiş/gizlenmiş. "Resim 6" olarak etiketlenmiş. Panel 7: Pembe saçlı bir kızın yüzünün yakın çekimi, parıldayan pembe bir arka planla, güçlü bir şok tepkisi gösteriyor. Yüzü storyboard tarzında kısmen basitleştirilmiş/gizlenmiş. "Resim 7" olarak etiketlendi. Panel 8: Yalnızca ortalanmış Japonca "Kullanılmadı" metnini görüntüleyen, boş, kullanılmamış beyaz bir storyboard paneli. "Resim 8" olarak etiketlendi. Diyalog Kutuları: Görüntü panellerinin altında 8 diyalog kutusu oluşturun. Beyaz bir arka plan üzerinde siyah Japonca metin, basit tipografik yazı tipi, sola hizalanmış (kullanılmayan ortalanmış kutu hariç) kullanın. Dialogue 1 Text:{argument name="dialogue 1" default="Kodama: "...Ben de bugün kimseyle konuşmadım.""} . Diyalog 2 Metni: "美岲がこだまにNeredeyse づいてくる\n美岲の足元アップ". Diyalog 3 Metni: "Misaki 『ねぇねぇ』\nMisaki 『いつもゲームパッド\n ってるよね?』 tutuyor”. Diyalog 4 Metin:{argument name="dialogue 4" default="こだま『ひっ……！？\nあ、えっと……』"} . Diyalog 5 Metni: "Misaki 『これさ!\n本度の土曜、\nゲーセンでスト2の\nGenel Kurulあるんだって!』\nこだま『...っ』". Diyalog 6 Metni: "Misaki'nin "対戦ゲーム会って\n同じゲーム好きな人しか\nいないんだよ?" Diyalog 7 Metni:{argument name="dialogue 7" default="こだま（ドクン…）"} Diyalog 8 Metni: Ortalanmış "Kullanılmıyor". Kısıtlamalar: 8 görüntü paneli ve 8 iletişim kutusu içerir; bunlardan 2'si kullanılmamıştır ve "Kullanılmadı" olarak işaretlenmiştir. 4 sütunlu bir yapıyı, güçlü siyah sınırları, sınıf sahne tutarlılığını ve paneller arasında tutarlı karakter tasarımını koruyun.