แบบฝึกหัดโดมิโนการคูณที่สามารถพิมพ์ได้

สร้างแบบฝึกหัดการเรียนรู้แบบพิมพ์ได้แนวตั้งในภาษาโปรตุเกสบราซิล โดยใช้พื้นหลังสีขาวสะอาดตา ใช้การออกแบบห้องเรียนที่ดูมีชีวิตชีวา จัดวางตรงกลาง ใช้แบบอักษรตัวหนาโค้งมน และใช้สีสันสดใสที่เด็กๆ ชื่นชอบ ด้านบนสุด ให้วางหัวข้อสีน้ำเงินเข้มขนาดใหญ่ที่มีเนื้อหาดังนี้: {argument name="headline text" default="DOMINÓ DA MULTIPLICAÇÃO"} มีไฟประดับสีเหลืองเล็กๆ อยู่ทั้งสองด้าน ด้านล่างเป็นแบนเนอร์ริบบิ้นสีม่วงที่มีตัวอักษรพิมพ์ใหญ่สีขาวพิมพ์อยู่ {argument name="subtitle text" default="CONECTE A CONTA AO RESULTADO!"} ด้านล่างแบนเนอร์ ให้เพิ่มข้อความสีดำสองบรรทัดจัดวางตรงกลาง: “Recorte as peças e embaralhe. Cada jogador pega 7 peças.” และ “O objetivo é ficar sem peças!” พื้นที่หลักแสดงลูกบาศก์แบบโดมิโน 40 ลูก จัดเรียงเป็นตาราง 4 คอลัมน์ 10 แถว โดยเว้นระยะห่างเท่าๆ กัน แต่ละลูกบาศก์เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าโค้งมนแนวนอน มีเส้นขอบสีบางๆ สีขาวด้านใน มีเส้นแบ่งแนวตั้งตรงกลาง และจุดสีดำเล็กๆ บนเส้นแบ่งนั้น ครึ่งซ้ายบรรจุผลลัพธ์ตัวเลขหรือคำว่า “INÍCIO” จากโดมิโนตัวแรก และครึ่งขวาบรรจุสูตรการคูณ สีม่วง เขียว น้ำเงิน ส้ม ชมพู และเหลือง ถูกใช้สลับกันเป็นสีขอบภายในตาราง บล็อกทั้ง 40 ชิ้นเรียงกันเป็นแถวจากซ้ายไปขวาและจากบนลงล่าง ดังนี้: 1) "INÍCIO | 1 × 1", 2) "1 | 1 × 2", 3) "2 | 1 × 3", 4) "3 | 1 × 4", 5) "4 | 1 × 5", 6) "5 | 1 × 6", 7) "6 | 1 × 7", 8) "7 | 1 × 8", 9) "8 | 1 × 9", 10) "9 | 2 × 2", 11) "4 | 2 × 3", 12) "6 | 2 × 4", 13) "8 | 2 × 5", 14) "10 | 2 × 6", 15) "12 | 2 × 7", 16) "14 | 2 × 8" 17) "16 | 2 × 9", 18) "18 | 3 × 3", 19) "9 | 3 × 4", 20) "12 | 3 × 5", 21) "15 | 3 × 6", 22) "18 | 3 × 7", 23) "21 | 3 × 8", 24) "24 | 3 × 9", 25) "27 | 4 × 4", 26) "16 | 4 × 5", 27) "20 | 4 × 6", 28) "24 | 4 × 7", 29) "28 | 4 × 8", 30) "32 | 4 × 9", 31) "36 | 5 × 5", 32) "25 | 5 × 6", 33) "30 | 5 × 7", 34) "35 | 5 × 8", 35) "40 | 5 × 9", 36) "45 | 6 × 6", 37) "36 | 6 × 7", 38) "42 | 6 × 8", 39) "48 | 6 × 9", 40) "54 | 7 × 7" ที่ด้านล่าง ให้เพิ่มกรอบเส้นประสีม่วงขนาดใหญ่ที่มีขอบมนและครอบคลุมความกว้างเกือบทั้งหมด ทางด้านซ้ายของช่องนี้ ให้ตั้งชื่อหัวข้อว่า "COMO JOGAR:" (ตัวพิมพ์ใหญ่สีม่วงตัวหนา) ตามด้วยจุดสีดำ 5 จุด: "Coloque a peça “INÍCIO” na mesa.", "Os jogadores, na sua vez, devem encaixar uma peça cuja conta seja igual ao número da ponta livre", "Se não tiver เปซา พารา โจการ์, compre do monte." และ "Vence quem ficar sem peças!" ทางด้านขวาของกรอบเดียวกัน ให้เพิ่มชื่อเรื่อง "EXEMPLO DE INÍCIO:" (ตัวพิมพ์ใหญ่สีม่วง) และแสดงโดมิโนขนาดเล็กสี่ตัวเรียงลำดับด้วยจุดไข่ปลา: "INÍCIO | 1 × 1", จากนั้น "1 | 1 × 2", จากนั้น "2 | 1 × 3", จากนั้น "3 | 1 × 4" และสุดท้าย "..." รักษาลักษณะที่ชัดเจน เป็นเวกเตอร์ และพิมพ์ง่าย เหมาะสำหรับการฝึกฝนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา โดยมีระยะห่างที่สมดุลและตัวอักษรที่อ่านง่ายมาก