
Страница манги "Романтическая старшая школа"
Аккуратная монохромная страница манги, изображающая застенчивый разговор двух учеников после уроков и их прогулку домой, идеально подходящая для создания оригинальных романтических комиксов.
Это пример использования шаблона gpt-image-2 для Аниме-игры . Используйте приведенный ниже шаблон, готовый к копированию, чтобы создать аналогичные визуальные элементы, и перед повторным использованием проверьте указание авторства Awesome Nano Banana Pro Prompts и права на коммерческое использование.
Нужен полный набор подсказок? Воспользуйтесь Аниме-игры Для получения дополнительных примеров по теме, или откройте раздел "Обзор тем" Библиотека подсказок GPT Image 2 Полный список примеров, многократно используемых структур и указание источников см. здесь.
Промпт
Подсказка для копирования
{ "type": "Черно-белый романтический комикс", "style": { "medium": "Изящный японский стиль сёнэн-манги", "color": "Черно-белая гамма с полутоновыми тенями", "linework": "Четкие чернильные линии, мягкие градиенты, глянцевые блики на волосах, выразительные глаза, румяна и тонкие границы сетки."", "mood": "Нежность, неловкость, нервозность первой любви" }, "format": { "page_count": 1, "reading": "Компоновка комикса справа налево", "panel_count": 18, "numbered_sections": 8 }, "characters": [ { "role": "boy", "appearance": "Худой старшеклассник с короткими светлыми волосами, в рубашке с короткими рукавами и с рюкзаком за спиной, выглядел застенчивым, часто краснел и нервно потел." }, { "роль": "девушка", "внешность": "Школьница, стройная, с длинными прямыми темными блестящими волосами, в школьной форме: рубашка с большим бантом, плиссированная юбка, рюкзак, с нежной улыбкой и спокойным, но ласковым поведением." } ], "место действия": { "основное": "Японские классы после школы и жилые улицы рядом со школами", "детали": [ "Парты и окна в классе", "Тихие пригородные дороги", "столб электропередачи", "Стена и деревья вдоль тротуара" ] }, "макет": { "разделы": [ { "заголовок": "1", "позиция": "Верхняя левая область", "количество": 4, "метки": [ "После школы мальчик и девочка стояли в классе."", "Девочка задала мальчику вопрос."", "Мальчик отреагировал с замешанием."", "Девочка спросила, могут ли они пойти домой вместе." ] }, { "title": "2", "position": "верхняя правая область", "count": 5, "labels": [ "Крупный план девушки, застенчиво говорящей", "Крупный план шокированного и покрасневшего лица парня", "Девушка объяснила, что ей не противно с ним болтать", "Парень тихо согласился пойти вместе", "Крупный план его смущенного выражения лица" ] }, { "title": "3", "position": "Центр слева, широкая сетка", "count": 1, "labels": [ "Они шли бок о бок по тихой улице, молча." ] }, { "title": "4", "position": "Центр справа", "count": 4, "labels": [ "Девушка спросила его, нервничает ли он", "Парень выпалил защищающийся ответ", "Девушка улыбнулась с закрытыми глазами", "Парень спросил ее, что она имеет в виду." ] }, { "title": "5", "position": "Короткие полоски посередине и внизу слева."", "count": 2, "labels": [ "Девочка попросила его попробовать назвать ее имя завтра."", "Мальчик с удивлением повторил эту идею." ] }, { "title": "6", "position": "Короткие полоски бумаги посередине и внизу справа"", "count": 2, "labels": [ "Девочка сказала, что больше не хочет, чтобы он использовал ее фамилию."", "Мальчик заикался в замешании." ] }, { "title": "7", "position": "область внизу слева"", "count": 3, "labels": [ "Мальчик колебался, прежде чем назвать ее имя."", "Девочка радостно улыбнулась."", "Девочка тепло поблагодарила его и в ответ назвала его имя." ] }, { "title": "8", "position": "Нижняя правая область", "count": 2, "labels": [ "Девушка сказала, что тоже назовет его по имени, и они вдвоём стояли на улице." "Финальный крупный план, где они нежно улыбаются друг другу." ] } ], "notes": "Соответствующая группа кадров содержит видимые номера частей от 1 до 8." }, "text": { "language": "Japanese", "dialogue_style": "Рукописные диалоговые облачка в стиле комикса", "sample_lines": [ "Эй, ты еще не идешь домой?", "Пойдем домой вместе?", "В конце концов, это мой первый раз...", "Да, мы вроде как движемся в одном направлении.", "Если ты будешь говорить со мной о чем-нибудь... это не обязательно должно быть неприятно.", "Ах... я пойду...", "Эй, ты, наверное, немного нервничаешь?", "О чем ты говоришь?!", "Хорошо, тогда меня зовут {argument name=\"girl given name\" default=\"Yui\"}. Можешь попробовать называть меня так?", "Да♪ Меня больше не называют по имени.", "……{argument name=\"girl given name\" default=\"Yui\"}", "ふふっありがとう、{argument name=\"boy given name\" default=\"Yuma-kun\"}♪", "С этого момента я буду называть тебя Юи.", "Да, я тоже буду называть тебя Юма-кун." ] }, "композиция": "В фильме сбалансированы средние планы, крупные планы и широкий кадр ходьбы; он делает акцент на романтических паузах, румянце, зрительном контакте и переходе от неловких разговоров в классе к интимным обзывательствам по дороге домой." "качество": "Страницы манги изысканно оформлены, эмоции выражены ясно, ритм подлинной японской школьной романтики захватывает, а стиль напоминает профессиональный еженедельный журнал." }Переменные подсказки
Редактируемые заполнители аргументов, найденные в подсказке, с их значениями по умолчанию.
Переменная
girl given name
По умолчанию
Yui
Переменная
boy given name
По умолчанию
Yuma-kun
Больше случаев в этой категории
Приоритет отдается категориям, совместимости с режимами ввода, качеству и низкому уровню риска.

Сцена завтрака в фантастической библиотеке
Текст в изображениеunknown

Неоновый лунный свет, аниме-чайный домик, красота
Текст в изображениеunknown

Сцена из аниме: диван с подсветкой в утреннем стиле
Текст в изображениеunknown

Портрет в неоновой ночной призрачной сцене
Текст в изображениеunknown

Портрет корейской чайной плантации
Текст в изображениеunknown

Киберпанк Токио: Модный портрет
Текст в изображениеunknown
Примечания по повторному использованию и источникам
Используйте это подсказку безопасно после предварительного просмотра дела.
- 1.Скопируйте подсказку или откройте ее непосредственно в Dovoo с помощью кнопки генерации.
- 2.Настройте переменные, соотношение сторон и эталонные изображения в соответствии с вашими потребностями.
- 3.Перед публикацией или платным использованием проверьте права на источник, требования к указанию авторства, а также риски, связанные с использованием товарного знака или изображения.