Страница студии монохромной манги-гитары

Страница манги в черно-белом цвете с разворотом из 5 панелей на чистом белом фоне и тонкими черными разделителями, нарисованная в высокодетализированной современной гибридной технике сейнен/сёдзё с мягкими полутонами, отражающими бликами и тихим меланхоличным настроением. Место действия — ночная музыкальная студия в классе с большими окнами, из которых виден городской пейзаж с освещенными зданиями на темном небе. Главный объект: стройная старшеклассница с очень длинными прямыми светлыми волосами и тупой челкой, нежными чертами лица и серьезным интроспективным выражением, одетая в японскую школьную форму, состоящую из белой рубашки с пуговицами, ослабленного полосатого галстука и клетчатой юбки, сидящая и играющая на цельнокорпусном электрогитаре, напоминающей Stratocaster. В большой панели в верхнем левом углу покажите ее в три четверти, держащую гитару на коленях, левой рукой на грифе и правой рукой возле звукоснимателей, в окружении студийного оборудования, включая 1 ударную установку в задней левой части, 2 стопки гитарных усилителей справа и табличку на стене с надписью «Beat Box» возле двери. В узкой панели в верхнем правом углу покажите крупный план грифа гитары и ее руку, зажимающую лады, с небольшим вертикальным японским звуковым эффектом «トン…». В высокой панели в середине справа покажите крупный боковой профиль девушки, смотрящей вниз на инструмент с задумчивым, почти разочарованным выражением лица, с ночными огнями города, размытыми за окном позади нее. В нижней левой панели покажите 1 подростка в школьном пиджаке и ослабленном галстуке, сидящего в помещении и слегка повернутого в сторону; Покажите каждое лицо четко с естественными, детализированными чертами лица, а рядом с ним — 1 вертикальный пузырь речи, содержащий японский текст «……やっぱり違う». В нижней правой панели покажите более крупный план того же мальчика от груди вверх на фоне мягкого боке-полутонового фона; его лицо снова скрыто большим серым цензурным блоком. Добавьте напечатанные номера страниц, центрированные в нижних колонтитулах: «5» под левой страницей и «6» под правой страницей. Подчеркните тонкую повествовательную тему осознания того, что звук неправильный, как будто это продолжение страницы из драматической школьной манги. Сохраните все монохромным, отполированным, кинематографичным и эмоционально сдержанным.