IP
Podgląd zdjęcia bramy szkoły wiejskiej z 1998 r.
Główny obraz odniesienia

Zdjęcie bramy wiejskiej szkoły z 1998 r.

To polecenie generuje realistyczne, nostalgiczne zdjęcie wejścia do chińskiej szkoły podstawowej z końca lat 90. XX wieku, ukazujące niewielki sklepik z przekąskami i artykułami papierniczymi. Zdjęcie to może być przydatne przy tworzeniu scen o charakterze historycznym i dokumentalnym.

To jest przykładowy przykład GPT Image 2 dla Krajobraz i przyroda . Skorzystaj z poniższego przykładu gotowego do skopiowania, aby wygenerować podobne materiały wizualne i sprawdź atrybucję Awesome GPT Image 2 Prompts oraz prawa do użytku komercyjnego przed ponownym wykorzystaniem.

Potrzebujesz pełnego zestawu podpowiedzi? Użyj Krajobraz i przyroda aby uzyskać więcej powiązanych przykładów, odwiedź centrum tematyczne lub otwórz GPT Image 2 szybki katalog aby zobaczyć pełny przykładowy indeks, struktury wielokrotnego użytku i informacje o źródle.

Free 1K preview

Generate one preview image instantly, no sign-up required.

2350/4000
Continue on Dovoo

Opis

Monit o przygotowanie do kopiowania

Realistyczne, dokumentalne kolorowe zdjęcie ustawione w {argument name="year" default="1998"}, przedstawiające bramę wiejskiej chińskiej szkoły podstawowej i przyległy sklep spożywczy. Scena jest widziana z zakurzonej, nierównej drosty w północnej chińskiej wiosce, z tłem starych domów z cegły, sfatygowanych ścian, słupów energetycznych, rowerów i wysokich jesiennych drzew. Brama szkoły jest zbudowana z postarzonych cegieł i betonu, z tabliczką z napisem „Progress Primary School” zawieszoną nad nią, a słowa „Progress Primary School” są napisane pionowo na filarach bramy. Wyblakły czerwony slogan „Ciężko się ucz i rób postępy każdego dnia” jest namalowany na długiej ścianie obok bramy szkoły. Po prawej stronie bramy szkoły znajduje się prosty sklep z cegły i dachówki z ręcznie malowanym szyldem z napisem „General Grocery Store”, z mniejszym tekstem poniżej brzmiącym „Stationery, Sundries, Retail”. Przed sklepem znajduje się prowizoryczny metalowy kontuar, gdzie sklepikarka sprzedaje przekąski uczniom szkoły podstawowej. W sumie w sklepie i okolicy bramy szkoły zgromadziło się 8 uczniów szkoły podstawowej, większość ubrana w niebieskie, czerwone i zielone mundury szkolne popularne w Chinach pod koniec lat 90., niektórzy niosą staromodne plecaki, a wśród tłumu zaparkowane są 2 rowery. Jedno dziecko kupuje przekąski przy ladzie, kilku czeka, a inni rozmawiają w pobliżu bramy szkoły. W odległym lewym tle 5 mieszkańców wioski i uczniów idzie alejką, z których co najmniej 2 prowadzi rowery. Wykładnia sklepowa powinna wyglądać zatłocznie i realistycznie: kontuar jest wypełniony przezroczystymi plastikowymi słoikami z cukierkami i przekąskami, małymi pakowanymi przekąskami, zeszytami i artykułami papierniczymi, z towarami wiszącymi w przyciemnionym wejściu, a po prawej stronie drewniana półka z przekąskami i artykułami codziennego użytku, z kartonami butelkowanej sody ułożonymi na podłodze. Twarze ludzi powinny być miękkie i rozmyte, nie przesadnie wyraźne. Oświetlenie to naturalne popołudniowe światło słoneczne, z ciepłymi tonami, lekkim nostalgicznym klimatem, ale nie przesadnie wypolerowane, realistyczną teksturą, miękkimi kolorami i lekkim ziarnem filmowym, jakby zrobione aparatem konsumenckim pod koniec lat 90. Podkreśl historyczną autentyczność, zwyczajne życie wiejskie i naturalną, swobodną codzienną atmosferę.

Zmienne monitujące

Edytowalne symbole zastępcze argumentów znalezione w monicie, wraz z ich wartościami domyślnymi.

1
Zmienny
year
Domyślny
1998

Best for

  • - Krajobraz i przyroda visual exploration
  • - Image generation and reference-image edits
  • - Reusable briefs that keep source attribution visible

Change these parts

  • - Subject, product, character, or scene
  • - Aspect ratio, camera, lighting, and background
  • - Brand, text, color, and output constraints

Recommended model and settings

  • - Model: gpt-image-2
  • - Input mode: Tekst na obraz
  • - Aspect ratio: source
  • - Commercial status: review original source

How to use this prompt

  1. 1. Copy the prompt and preserve its structure for the first test.
  2. 2. Replace the subject, context, and publishing channel.
  3. 3. Change one camera, lighting, or style variable per iteration.
  4. 4. Inspect the output, source, text, and rights before reuse.

Limitations, source, and reuse cautions

  • - Generated output is an editable draft, not factual, legal, or rights evidence.
  • - Review the linked source, people, brands, logos, text, and third-party media before commercial use.
Zaimportowano z Awesome GPT Image 2 Prompts . Wymagane jest podanie źródła. Status do użytku komercyjnego to allowed ; przed płatnym użyciem sprawdź prawa autorskie do źródła.

Więcej przypadków w tej kategorii

Priorytety według kategorii, zgodności trybu wprowadzania, jakości i niższego ryzyka.

6

Ponowne wykorzystanie i źródło notatek

Użyj tego monitu bezpiecznie po zapoznaniu się ze sprawą.

  1. 1.Skopiuj monit lub otwórz go bezpośrednio w Dovoo za pomocą przycisku generowania.
  2. 2.Dostosuj zmienne, proporcje obrazu i obrazy referencyjne do własnego przypadku użycia.
  3. 3.Przed publikacją lub płatnym wykorzystaniem należy sprawdzić prawa autorskie do źródła, wymogi dotyczące atrybucji oraz ryzyko związane z marką lub podobizną.
Zdjęcie bramy szkoły wiejskiej z 1998 r. dla GPT Image 2 | Image Prompt Gallery